Evaluer les apprentissages avec les outils numériques

Croisant les approches pédagogique, docimologique, technologique et éthique, les auteurs évaluent les effets concrets des outils numériques sur l'évaluation des étudiants. Entre analyse scientifique, retours d'expériences menées dans divers contextes universitaires et pistes d'action, ils mettent en lumière les transformations profondes des pratiques évaluatives à l'ère du numérique.