Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Favoriser l'égalité à l'école : principes, pratiques et gestes professionnels : tous niveaux

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 160 pages
Poids : 360 g
Dimensions : 20cm X 27cm
ISBN : 978-2-09-504803-7
EAN : 9782095048037

Favoriser l'égalité à l'école

principes, pratiques et gestes professionnels
tous niveaux


Collection(s) | Du labo à la classe
Paru le
Broché 160 pages
préface de Jean-Paul Delahaye
Professionnels

Quatrième de couverture

Favoriser l'égalité à l'école

Tous niveaux

Malgré le professionnalisme et les valeurs des enseignant es, les inégalités se perpétuent à l'école. Certains gestes professionnels mis en oeuvre quotidiennement contribuent à les reproduire.

Partant de ces constats, cet ouvrage identifie les avantages et les inconvénients de certains gestes et pratiques. Il accompagne les enseignant es vers des ajustements pour réduire les déterminismes liés au genre et à l'origine sociale.

Un ouvrage qui apporte des réponses pratiques et concrètes pour lutter contre les inégalités à l'école.

La première partie questionne les causes des inégalités qui persistent à l'école en s'appuyant sur les travaux de la recherche.

La seconde partie analyse des pratiques quotidiennes et des gestes professionnels, et propose des ajustements égalitaires à ces situations d'apprentissage.

16 cartes mentales mettent en regard les pratiques professionnelles égalitaires et inégalitaires.

Biographie

Véronique Stéphan est formatrice et a été directrice de l'école d'application François Coppée, Paris 15e.

Murièle Couilleux est enseignante et formatrice à l'école François Coppée Paris 15e.

Mobilisées sur le terrain, à l'école comme auprès des enseignant.es, elles dispensent des formations à l'égalité auprès des professionnels de l'éducation.

Avis des lecteurs

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