Enseigner les langues d'origine

Le français aujourd'hui

Les politiques linguistiques

Silvia Lucchini
L'enseignement des langues d'origine, à quelles conditions ?

Alexandrine Barontini
Valorisation des langues vivantes en France : le cas de l'arabe maghrébin

Marie-Madeleine Bertucci
L'enseignement des langues et cultures d'origine : incertitude de statut et ambiguïté des missions

Sylvia Le Bars
Quelle place pour l'espagnol aux États-Unis : assimilation monolingue ou diversité plurilingue ?

Nathalie Bélanger
Une école, des langues... ?
L'enseignement du français en milieu minoritaire en Ontario

Dalila Rezzoug, Sylvaine De Plaën, Malika Bensekhar-Bennabi & Marie Rose Moro
Bilinguisme chez les enfants de migrants, mythes et réalités

Les pratiques

Catherine Fargeas
Démarches pédagogiques dans l'enseignement des langues et cultures d'origine

Nathalie Auger
Enseignement des langues d'origine et apprentissage du français : vers une pédagogie de l'inclusion

Synthèse

Didier de Robillard
Les langues de l'avant

Chroniques

Anne-Marie Chartier
André Chervel : l'invention du français comme discipline

Christine Plu
Enjeux et modalités d'un enseignement de la littérature à l'école (2)

Gilbert Desmée & Laurent Mourey
Serge Ritman