Que faire des écrits des élèves ?

Un dossier consacré à l'utilisation par l'enseignant des écrits de ses élèves ainsi qu'aux finalités de cet apprentissage et à la manière de l'effectuer. Principalement axées sur l'enseignement primaire, les contributions étudient notamment les rôles de la relecture et de la réécriture, les rapports à la lecture, la fonction des annotations ou encore l'emploi des outils numériques.