Quatrième de
couverture
Français CE2
Un manuel unique de français, pour mettre en oeuvre les instructions des nouveaux programmes
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Dire, lire, écrire à partir de différents types de textes (Partie 1) 9 unités pour :
- consolider et développer des compétences de lecture,
- prendre la parole pour raconter, s'exprimer et échanger des idées,
- produire des écrits avec de plus en plus d'autonomie.
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Observer le fonctionnement de la langue (Partie 2)
- observer la langue à partir des textes de la première partie,
- formuler les observations pour commencer à structurer les notions dans les domaines de la phrase, du nom, du verbe et du mot.
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Apprendre à maîtriser les outils de la langue (Partie 3)
- retenir les notions essentielles, construites à partir des observations de la deuxième partie, dans les domaines de la phrase, du nom, du verbe et du mot,
- mettre en pratique les acquis à travers des activités de réinvestissement, pour mieux lire, dire et écrire.
Des passerelles entre les trois parties proposent des itinéraires d'observation et de structuration du fonctionnement de la langue.
