Quatrième de
couverture
Une nouvelle façon d'enseigner le français
Le manuel
L'ouvrage s'appuie sur la pédagogie explicite et propose :
- une démarche où l'enseignant apporte les connaissances et explique les stratégies à mettre en oeuvre ;
- un apprentissage basé sur la répétition et le rebrassage pour une meilleure mémorisation.
Il est organisé en 6 parties : « Grammaire », « Le Verbe », « Orthographe », « Lexique », « Outils pour lire » et « Outils pour écrire ».
Chaque leçon comporte :
- une phase d'explicitation ;
- une phase de pratique guidée ;
- une phase d'objectivation avec le résumé des savoirs et des savoir-faire ;
- une phase d'entraînement.
Une partie « Réinvestissement » se compose :
- d'une sous-partie « Production d'écrits courts » avec des productions d'écrits guidées ;
- d'une sous-partie « Enquêtes » pour rebrasser plusieurs notions à travers des exercices ludiques présentés sous la forme d'enquêtes policières.
Le guide pédagogique
Il propose :
- un plan-type qui indique comment mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans les leçons ;
- une fiche d'explication qui présente pas à pas le déroulé d'une leçon ;
- le corrigé des exercices du manuel.
Les photofiches
Elles contiennent :
- une photofiche de remédiation ou de réinvestissement pour chaque leçon du manuel ;
- des photofiches d'évaluation et leurs corrigés.
