Grammaire explicative de l'anglais

Quatrième de couverture

Grammaire explicative de l'anglais

5^e édition

À la fois instrument d'apprentissage méthodique et ouvrage de référence, la Grammaire explicative de l'anglais permet d'apporter une réponse aux multiples problèmes ponctuels que l'on est amené à se poser quand on pratique l'anglais parlé ou écrit, pour comprendre ou pour s'exprimer.

On trouvera dans cet ouvrage :

• Une description logique et précise des formes et constructions grammaticales, avec un recours minimal à des termes techniques.
• Une prise en compte des problèmes spécifiques qui se posent aux francophones.
• Des explications synthétiques et des tableaux récapitulatifs pour faire le point sur les aspects importants.

Cette cinquième édition a été revue et propose un certain nombre de changements et d'ajouts importants :

• La maquette a été modernisée pour mettre en évidence les approfondissements au sein d'encadrés « Pour aller plus loin » et mettre l'accent sur des problèmes fréquemment rencontrés au sein d'encadrés « Attention ».
• De nouveaux exemples.
• Une prise en compte des évolutions récentes de la langue.
• Des offres sont associées à cette nouvelle édition :
  • La version classique : le livre de grammaire sans exercices.
  • La version d'entraînement : le livre de grammaire et les exercices corrigés en un seul volume.

Version d'entraînement

Plus de 200 exercices pour comprendre et pratiquer l'anglais grâce à de nombreuses activités :

• Des exercices très diversifiés entièrement en anglais pour une pratique raisonnée dans la langue.
• Des thèmes grammaticaux pour apprendre à réfléchir sur le sens plutôt que sur les mots.

Public : étudiants anglicistes, étudiants en LCE anglais et en LEA, préparation au CAPES et à l'agrégation.

Cours : grammaire anglaise, traduction, linguistique anglaise.

Niveau : classes préparatoires, licence, master, CAPES, agrégation.

Biographie

Ruth Huart a enseigné la linguistique anglaise dans plusieurs universités (Paris 7, Paris 13, Lille 3). Spécialiste de la grammaire de la langue orale, elle intervient dans la formation continue des enseignants du secondaire. Elle est l'auteure d'articles et d'ouvrages, aussi bien théoriques que didactiques.

Paul Larreya, agrégé d'anglais, docteur d'État, a enseigné la linguistique anglaise dans plusieurs universités (Pau, Aix-Marseille, Paris 13). Son travail de recherche porte essentiellement sur la grammaire anglaise et française. Il a publié divers ouvrages dans ces deux domaines.

Emmanuelle Mathiot (1966-2017), était agrégée d'anglais, chercheuse au laboratoire STL (Savoir, Textes, Langage, UMR CNRS). Ses travaux de recherche ont porté sur l'acquisition du langage et des langues. Maître de conférences en linguistique et didactique de l'anglais à l'université Lille 3, Emmanuelle Mathiot enseignait en particulier la grammaire anglaise.

Claude Rivière est agrégé d'anglais, docteur en linguistique. Il appartient à l'Université depuis 1967 (à la Sorbonne puis à Paris 7). Il est spécialiste de linguistique théorique, concentrant son travail sur la grammaire de l'anglais. Il est l'auteur d'articles théoriques et a publié de nombreux ouvrages sur le vocabulaire et la grammaire de l'anglais.

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