Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd. Vol. 1. Approche théorique

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 153 pages
Poids : 270 g
Dimensions : 17cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-87558-852-4
EAN : 9782875588524

Approche théorique

de

chez Presses universitaires de Louvain

Serie : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd. Vol 1

Collection(s) : Sensorialités

Paru le | Broché 153 pages

Professionnels

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avant-propos Marcel Crochet | préface Guy Jucquois, Jean-Marie Klinkenberg, Marc Wilmet


Quatrième de couverture

Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées ? La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui.

Le présent ouvrage offre le cadre de référence théorique de la GVF. En complément à ce volume, Sébastien Soers, instituteur spécialisé à l'Institut royal des sourds et aveugles (IRSA), propose dans la même collection deux ouvrages destinés aux professionnels : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 2 - Manuel du praticien et Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 - Outils didactiques.

Biographie

René Cerise a enseigné pendant cinq ans à des adolescents épileptiques à Blicquy avant de découvrir la « planète des sourds ». Quinze ans durant, il travaille au sein de classes de l'école secondaire à l'IRSA à Woluwe Saint-Lambert. Appelé à la direction de son école, il rejoindra l'école d'Uccle par la suite. Afin d'aider ses élèves sourds à comprendre ce qui se cache derrière la complexité d'une phrase, il a créé la Grammaire visuelle du français, une grammaire surprenante et bien utile.