Hépato-gastro-entérologie

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : XXIV-452 pages
Poids : 1280 g
Dimensions : 21cm X 27cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-294-74317-7
EAN : 9782294743177

Hépato-gastro-entérologie

chez Elsevier Masson

Collection(s) : Les référentiels des Collèges

Paru le | Broché XXIV-452 pages

2e cycle

40.00 Indisponible

Quatrième de couverture

L'ouvrage

En parfaite cohérence avec le programme de DCEM2-DCEM4 et les Épreuves Classantes Nationales (ECN), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en hépato-gastro-entérologie.

Il comprend deux parties :

  • une partie Connaissances divisée en 39 chapitres commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ;
  • une partie Pratique qui propose 30 cas cliniques avec grilles de correction ainsi que 101 QCM, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation.

Cette 2e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données.

Elle propose par ailleurs des compléments, photos et vidéos, accessibles par flashcodes et sur minisite ainsi que des compléments «Pour en savoir plus» dont les flashcodes renvoient vers les textes de recommandations et consensus.

Fidèle à l'esprit de la précédente édition, l'ouvrage s'inscrit dans une nouvelle collection, Les référentiels des Collèges, dont le nouveau format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation.

Le public

Les étudiants en DCEM2-DCEM4 qui souhaitent se préparer efficacement aux Épreuves Classantes Nationales.

De manière plus large, les médecins en formation non spécialisée et médecins généralistes qui trouveront ici les informations utiles pour leur pratique.

Biographie

Élaboré sous l'égide de la Collégiale des universitaires en hépato-gastro-entérologie (CDU-HGE), cet ouvrage est le fruit du travail collectif de professeurs et praticiens où les compétences de chacun ont permis d'aborder les multiples aspects de cette discipline.