Impulsions : recherches en didactique des APS, de l'EPS, des STAPS. Vol. 3

Au sommaire, notamment : La psychologie comme discipline-outil dans les recherches en didactique des APS (B. David) ; Implications didactiques d'une théorie de l'action motrice : synthèse assimilatrice et enseignement fonctionnel du volley-ball (M. Recopé) ; De l'explicitation au point de vue en première personne (P. Vermersch)...