Collection(s) : Les repères pédagogiques
Paru le 25/05/2005 | Broché 256 pages
Professionnels
LES REPÉRES PÉDAGOGIQUES
ÉTUDIANTS ENSEIGNANTS FORMATEURS
La collection Les repères pédagogiques est destinée aux enseignants et futurs enseignants, aux formateurs et aux parents d'élèves. Elle présente des textes de synthèse sur les problèmes actuels de l'éducation.
INFORMATIQUE ET NOUVELLES PRATIQUES D'ÉCRITURE
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont curieux de savoir comment l'informatique fait évoluer les pratiques d'écriture. La langue et l'orthographe sont affectées par l'usage des nouvelles technologies, comme le montrent les exemples scolaires et sociaux que l'auteur décrit. Les enfants, guidés dans leurs activités d'écriture, se montrent particulièrement motivés pour communiquer par le biais des outils informatiques. Les enseignants et les parents, se posent quant à eux beaucoup de questions.
Le propos de ce livre est à contre courant aussi bien des discours utopistes que des visions pessimistes : les nouvelles technologies sont des outils dont la valeur dépendra de l'usage qui en sera fait. L'ouvrage est structuré en trois grandes parties :
Nicole Marty
Inspectrice de l'Éducation nationale et docteur en Sciences du langage, elle analyse depuis une quinzaine d'année, en linguiste, les effets de l'ordinateur sur l'écrit.
Elle est chargée de cours, en Sciences du langage, à Paris X-Nanterre, et membre associée du Laboratoire de recherche « Modèles, Dynamiques, Corpus » (MoDyCo), UMR du CNRS/Université de Paris X.
