L'album de Beauvallon : fondation et période historique de l'école (1929-1945)

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 240 pages
Poids : 680 g
Dimensions : 20cm X 27cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-919163-09-0
EAN : 9782919163090

L'album de Beauvallon

fondation et période historique de l'école (1929-1945)

de

chez Un comptoir d'édition

Paru le | Broché 240 pages

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préface Rita Hofstetter, Philippe Meirieu


Quatrième de couverture

L'album de Beauvallon

Fondation et période historique de l'École (1929-1945)

Une école peut-elle rendre des enfants heureux ? Des enfants peuvent-ils changer le monde ? C'est parce qu'elle est sûre des réponses que Marguerite Soubeyran va faire de l'École de Beauvallon le projet de sa vie, pour une société de la liberté, du partage, de la justice et de l'amour. Son école, inspirée des recommandations de l'école nouvelle née à Genève au début du XXe siècle, place l'enfant au coeur de ce projet généreux et utopique. Le plus étonnant, c'est que le projet et le rêve deviennent une réalité bien vivante, capable d'affronter en 1939-1945 la guerre, l'Occupation, les persécutions, les humiliations concertées de l'État français et de l'occupant. Une communauté humaine ouverte aux réfugiés, adultes et enfants, a tenu bon, a résisté, sans jamais renoncer aux principes fondateurs de l'École. Elle a traversé les années noires sans perdre un seul des siens. Mieux encore, comme l'a observé un témoin, les enfants ont pu réconforter « les grandes personnes traquées, blessées, ayant perdu jusqu'à la raison de vivre ». Tel est le message de Beauvallon, aussi vivant aujourd'hui que l'École qui est le heu de cette histoire extraordinaire.

Ce livre est l'aboutissement d'une enquête et d'un travail menés par l'auteur avec l'appui de l'association PMH (Patrimoine- Mémoires-Histoire) du Pays de Dieulefit. Le résultat appartient à la micro-histoire, celle d'un lieu, d'un moment, d'une petite société. Il est lié étroitement à des chantiers de recherche universitaire ou régionale : appels de la Région, de la DRAC (Mémoires du XXe siècle).

Ce travail entre également dans les préoccupations et les programmes du Réseau Mémorha, dont une des tâches consiste à travailler sur les modes de transmission au XXIe siècle.

Biographie

Agrégé d'histoire, docteur d'État, est professeur des universités (honoraire). Il s'est spécialisé dans l'histoire sociale et culturelle à l'époque contemporaine. Chercheur associé au LARHRA (laboratoire 5190 du CNRS), il travaille à Lyon dans l'atelier : « Sociétés en guerre » dirigé, au sein du laboratoire, par Laurent Douzou.
Son intérêt pour le Pays de Dieulefit s'est confirmé au fil du temps : ce Pays offre un champ d'étude qui peut se relier à des travaux multiples et à des échelles variées.