Collection(s) : Panorama des savoirs
Paru le 22/03/2013 | Broché 215 pages
Public motivé
préface d'Olivier Galland | publié par l'Observatoire national de la vie étudiante
L'autonomie contrariée des jeunes est la question la plus discutée des politiques publiques relatives à cet âge de la vie en France. En s'attachant à reconstruire l'évolution des débats publics et des préconisations administratives depuis une vingtaine d'années, en procédant à des comparaisons européennes, en exploitant une large littérature sociologique consacrée à cette question, cet ouvrage analyse conjointement la condition des jeunes et des étudiants. Si de forts clivages séparent désormais ces deux jeunesses, les mêmes paradoxes les caractérisent. Autonomes plus précocement et dépendants plus longuement, les jeunes demandent à pouvoir maîtriser leurs destins, tout en formulant des attentes fortes de soutien. Leur long processus d'acquisition de l'autonomie et leur intégration sociale se réalisent désormais par la médiation des adultes (parents, enseignants et autres professionnels), censés accompagner, souvent par l'intermédiaire de dispositifs institutionnels, aussi bien les jeunes scolarisés que ceux qui sont en difficulté d'insertion.
Maître de conférences à Paris Descartes, chercheur au Gemass (CNRS/Paris Sorbonne), secrétaire général de l'European sociological association, Vincenzo Cicchelli mène des recherches comparatives sur le cosmopolitisme des jeunes dans la société globale. Il a publié récemment : (avec Gérôme Truc), De la mondialisation au cosmopolitisme (Problèmes politiques et sociaux, n° 986-987, Paris, La Documentation française, 2011) ; L'Esprit cosmopolite. Voyages de formation des jeunes en Europe (Paris, Presses de Sciences po, 2012).
