L'école primaire
temps, espaces et acteurs
Collection(s) :
Education et formation
Paru le
03/05/2000 |
Broché 326 pages
Public motivé
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Quatrième de
couverture
Après avoir positionné les évolutions en cours, l'auteur analyse la politique nationale d'aménagement des rythmes des enfants. Les principaux textes administratifs concernant cette politique sont présentés et commentés. Puis une bibiiographie sélective est proposée ainsi qu'un ensemble de sources documentaires composé de rapports de recherches, colloques, travaux universitaires, etc.