L'engagement littéraire à l'ère néolibérale

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 217 pages
Poids : 362 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7574-0449-2
EAN : 9782757404492

L'engagement littéraire à l'ère néolibérale

de

chez Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Perspectives

Paru le | Broché 217 pages

Public motivé

25.00 Disponible - Expédié sous 7 jours ouvrés
Ajouter au panier

préface Jérôme Meizoz


Quatrième de couverture

Après l'ère du soupçon, voici l'ère néolibérale, qui met le monde en coupe réglée, l'organise à sa façon, manage les «ressources humaines» comme elle gère matières premières et sources d'énergie. Face à une telle coercition, que peut la littérature ?

C'était la question de Sartre dans les années cinquante, c'est à nouveau celle des écrivains contemporains. Évocations du monde du travail, romans d'usine et d'entreprise se multiplient sous la plume de François Bon, Didier Daeninckx, Thierry Beinstingel, Nicolas Bourriaud, Lydie Salvayre, Jean-Charles Massera, Michel Houellebecq...

Mais s'agit-il encore d'engagement de la littérature en ce début de XXIe siècle, alors que les idéologies sur lesquelles fonder cet engagement se sont effondrées ? Une oeuvre qui parodie le discours néolibéral, qui recourt à la satire ou à l'ironie comme à autant de protestations désenchantées, qui met en scène des personnages licenciés, des délocalisations, sans construire de discours pour en rendre compte, peut-on la dire engagée ?

Par delà la définition sartrienne de l'engagement, cet essai convoque le discours économique et managérial, les théories postmodernes et néolibérales auxquelles s'affronte la littérature actuelle. Il interroge sa manière d'en traiter, ausculte les formes nouvelles inventées à cet effet, et montre comment, entre implication sociale, posture d'auteur et dispositifs inédits, les écrivains inventent les voies d'une nouvelle critique sociale.

Biographie

Sonya Florey est docteure ès-Lettres de l'Université de Lausanne et enseigne la didactique du français à la Haute École Pédagogique du canton de Vaud. Elle s'intéresse au dialogue entre littérature contemporaine et discours socio-économique, ainsi qu'aux représentations de l'humain dans le monde néolibéral.