Collection(s) : Univers anglo-américain
Paru le 01/01/1992 | Broché 144 pages
Ce livre présente un panorama complet du système scolaire en Angleterre, de l'école primaire à l'enseignement supérieur, sans écarter la formation professionnelle. Il étudie aussi en détail la place de l'enfant dans le système éducatif qui est défini par le «Children Act» de 1991.
Avec un souci évident de précision et de modernité, l'auteur décrit la situation actuelle, tient compte des évolutions (innovation pédagogique - nouveaux systèmes) et précise les recherches en cours. Chaque chapitre est suivi de documents en anglais qui explicitent et prolongent le débat ou qui approfondissent un problème particulier (l'apprentissage de la lecture, l'intégration des non-anglophones...). Un glossaire explique les termes anglais de référence.
Cet ouvrage descriptif est conçu pour les anglicistes, les enseignants et les pédagogues. Il ne peut laisser indifférents les adultes soucieux de comprendre l'évolution des mentalités et des structures éducatives en Europe.
Veronica Lelaidier, agrégée d'anglais, est enseignante à l'Université Paris X à Nanterre. Elle est l'auteur de English Education today et de différents articles sur l'éducation.
