Collection(s) : Psychothérapies
Paru le 11/01/2012 | Broché VI-233 pages
Professionnels
L'évaluation clinique des très jeunes enfants, motivée par des troubles du développement de l'enfant ou de la relation parents-enfants, est une démarche spécifique du fait de l'interrelation des différents aspects du développement de l'enfant, de sa communication d'abord non verbale, et de l'interdépendance entre le très jeune enfant et ses parents.
L'objectif des auteurs est d'offrir aux différents professionnels de la petite enfance une présentation raisonnée d'outils utilisables dans une perspective d'intervention et de prévention.
Catherine Tourrette, professeur honoraire en psychologie du développement. Auteur de plusieurs ouvrages en psychologie du développement et sur l'évaluation du développement des enfants ordinaires ou atypiques.
Antoine Guedeney, pédopsychiatre à l'hôpital Bichat-Claude Bernard APHP, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à Paris VII, membre de l'équipe Inserm U 669.
