L'expérience de lecture et ses médiations
réflexions pour une didactique
Collection(s) :
Actes académiques
Paru le
22/09/2011 |
Broché
Professionnels
24.00 €
Indisponible
Quatrième de
couverture
Une approche didactique de l'enseignement du français et de la lecture qui analyse le positionnement du lecteur face aux écrits qu'il aborde par la lecture. Les contributions montrent que la lecture n'est pas seulement une question d'apprentissage, mais qu'elle mobilise aussi l'expérience, la sensibilité, les pratiques sociales et la culture éducative.