Collection(s) : Sciences pour la communication
Paru le 09/02/2005 | Broché XIV-270 pages
Etudiants
Cet ouvrage rassemble des données théoriques et de corpus justifiant une perspective graduelle sur les faits de langue et les faits de discours. L'auteur y plaide pour une articulation entre la micro- et la macro-syntaxe (grammaire et discours), qui passerait obligatoirement par le détachement, responsable de ce qu'on peut appeler une conversion pragmatique. Celle-ci y est définie comme transformation d'une fonction grammaticale en fonction discursive.
Les études de cas touchent aux notions fondamentales de la conceptualisation linguistique, telles la thématisation (avec la fonction floue de thème-sujet), la prédication, la modalisation, la possession, mais aussi à des unités plus ou moins vagues du type : phrase-phrasage, blocs exclamatifs, opérations, séquences, parcours discursifs, hyper-genres, genres, sous-genres, etc.
L'investigation suit notamment deux continua - l'un discours-grammaire (de la «grammaticalisation») et l'autre, en sens inverse, grammaire-discours (avec les «mises en figures» discursives), en s'appuyant sur des corpus oraux et écrits français, mais aussi sur des exemples repris à une langue apparentée comme le roumain, afin de mettre en évidence des degrés de grammaticalisation différents pour un concept ou un autre, ou, au contraire, des parcours discursifs similaires.
Liana Pop enseigne la linguistique à l'Université «Babes-Bolyai» de Cluj (Roumanie) et a également publié «Espaces discursifs» aux Editions Peeters (2000). Elle est très engagée dans la didactique du français et du roumain langues étrangères, ayant publié des outils d'apprentissage aux Editions Echinox, ainsi que le «Niveau Seuil» (Nivel Prag) pour le roumain aux Editions du Conseil de l'Europe (2002).
