L'inclusion à la première personne
expérience(s), prise(s) de parole et résistances
Serie :
La nouvelle revue Education et société inclusives. Vol 97
Paru le
07/03/2024 |
Broché 274 pages
Professionnels
Revue
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Quatrième de
couverture
Dossier consacré à l'inclusion scolaire en tant que processus vécu subjectivement par tous les acteurs, rapporté dans un discours à la première personne. Les contributeurs examinent en quoi les politiques publiques produisent des effets de subjectivation et d'inter-subjectivation sur ceux qui doivent les mettre en place et ceux auxquels elles sont dédiées.
