Collection(s) : Essais et documents
Paru le 30/08/2023 | Broché 217 pages
Tout public
avec la collaboration d'Alix Lefief-Delcourt | préface de Sylvie d'Esclaibes
Devenir professeure, c'était le rêve de toute une vie, une passion, une envie viscérale chevillée au coeur et au corps. Être recalée au concours d'entrée dans l'Éducation nationale a été mon drame et ma plus grande chance. Enseigner autrement est mon combat.
Face à une génération d'adolescents avides de numérique, de rapidité, d'images et de simplicité, j'ai développé des pédagogies différentes, changé la posture traditionnelle de l'enseignant, appris à regarder et à comprendre les adolescents. Non, l'adolescent n'est pas irresponsable, immature, in-intéressé ou déconnecté. Il est une source inépuisable d'émerveillement, mais encore faut-il avoir les clefs pour le décoder.
Dans cet ouvrage, je vous livre ma vision et propose aussi bien aux enseignants qu'aux parents du matériel pédagogique et de nombreux outils pour accompagner l'adolescent dans sa réussite. Ma pédagogie, la classe autonome, est une approche pragmatique, ludique mais non sans exigence. Ma devise : j'enseigne moins, ils apprennent plus !
Juline Anquetin-Rault est une autodidacte passionnée de pédagogie et d'éducation. Elle partage son temps entre le CFA Simone-Veil de Rouen où elle enseigne l'histoire-géographie, son agence de soutien scolaire, et la formation des enseignants à la pédagogie de la classe autonome®. L'ensemble de son travail a été reconnu par la fondation Varkey qui décerne tous les ans le Global Teacher Prize.
