La quête du sens en éducation spécialisée
de l'observation à l'accompagnement
Collection(s) :
Le travail du social
Paru le
15/04/1999 |
Broché 142 pages
Public motivé
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préface Frédérique Lerbet-Séréni
Quatrième de
couverture
Voilà un demi-siècle que l'éducateur spécialisé se pose la question de son identité. Observateur scientifique dans les années cinquante, spécialiste de la relation à visée thérapeutique dans les années soixante, le voici maintenant promu accompagnateur social. Une étude sur les auteurs et sur les époques.
