Collection(s) : Enseigner à l'école maternelle
Paru le 15/07/2015 | Broché 255 pages
Enseignants
Sur quelles bases repose l'enseignement du langage, priorité du Programme 2015 pour l'École maternelle ?
Comment travailler l'oral dans une nouvelle perspective ?
Comment scolariser efficacement les petits pour permettre à tous d'arriver au C.P., prêts pour l'aventure ?
Comment faire en sorte que l'écrit soit vivant et intéressant pour les enfants ?
Ce livre repose sur un postulat : en étant au clair sur le développement du langage des enfants, le maître s'appuie sur leurs essais fabuleux de réinvention de la langue et leur ouvre les portes de la culture de l'humanité.
¤ C'est pourquoi la première partie expose des principes de travail permettant aux enseignants d'interpréter le réel de la classe et d'agir - réagir au plus près des besoins des enfants.
¤ La seconde partie développe la mise en oeuvre des 9 objectifs du Programme pour favoriser le langage dans toutes ses dimensions.
Afin de répondre aux besoins des enseignants et des formateurs, ils trouveront 4 grands types d'aide :
Mireille Brigaudiot fait ici la synthèse de centaines d'observations de classes, en tant que maîtresse, en tant que formatrice, en tant qu'enseignant-chercheur en Sciences du langage. Elle a participé au projet de rédaction du Programme 2015. Elle a choisi comme enjeux de cette nouvelle publication la formation et l'auto-formation des maîtres. Parce qu'ils le valent bien.
