Collection(s) : Questions contemporaines
Paru le 01/11/2003 | Broché 239 pages
Public motivé
On ne naît pas citoyen, on le devient, comme on devient un homme, au sein des systèmes entre perversion et persécution. C'est ce que tente de démontrer l'auteur, où le citoyen apparaît comme cet explorateur et cet intellectuel, observateur engagé de la chose publique et sociale du genre humain.
L'auteur, après une approche de la citoyenneté en France, s'impose en défenseur du service public. Et interroge sur l'image et le rôle politique de l'éducateur. Il propose un «face à face citoyen» pour en finir avec le régime de «la Terreur psychologique» qui sévit encore de nos jours, il invite à un véritable «plaidoyer pour une citoyenneté active», engagé il tente de démontrer en quoi «l'humanitaire» est bénéfique et utile pour l'individu et pour la collectivité. En quête de sens, l'auteur nous interpelle sur les réseaux d'influence, la Franc-maçonnerie dont les médias se font l'écho posant ainsi la question de la liberté d'association, serait-elle une liberté passée ou un espoir pour demain ? En conclusion, il exprime son «espérance en la citoyenneté pour être heureux malgré tout».
Il dépeint avec une acuité visuelle rare le «vivre en société» des hommes parmi les institutions, qui les utilisent ou les servent. Sans complaisance, il analyse les discours qui ne sont pas toujours réalité.
En avance sur les idées de son temps cet «agitateur de méninges» grâce à son esprit critique et sa perspicacité sur les choses de la vie, porte un regard très professionnel et lucide, sur la réalité des institutions et sur les êtres qui les animent.
Bernard Louis Balthazard est né à Montpellier en 1952. Educateur Spécialisé Diplômé d'Etat, il a mené des études universitaires en sciences humaines marquées entre autre, par une formation en ingénierie sociale. Actuellement Conseiller Technique, Chargé d'Etudes et de Recherches auprès du Conseil Général de l'Hérault. Ce fonctionnaire, riche d'expériences transversales tant dans le domaine universitaire, que professionnel, est avant tout un homme de terrain.
Président du Cercle d'Etude et de Recherche en Citoyenneté (CEREC), il est membre du cercle «Démocraties» et participe aussi aux travaux du Cercle Condorcet qui initient «plus de citoyenneté» au quotidien pour l'Europe des citoyens. Il est Lauréat de la Société Académique d'Education et d'Encouragement, «Arts, Sciences, Lettres», couronnée par l'Académie Française pour ses qualités humanistes.
