Le co-enseignement comme innovation pédagogique ?
une classe unique, deux enseignants
Collection(s) :
Sciences, société et nouvelles technologies
Paru le
22/04/2022 |
Broché 184 pages
Professionnels
54.86 €
Indisponible
Quatrième de
couverture
Analyse d'un dispositif inédit de co-enseignement mis en place dans onze écoles rurales à classe unique. Centrée sur les pratiques pédagogiques et didactiques, l'étude questionne les bénéfices et les limites de cette expérimentation, tant du point de vue des apprentissages des élèves que du développement professionnel des enseignants.
