Le début-go : des jeux pour enfants d'après les principes du go

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 61 pages
Poids : 136 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-84505-281-9
EAN : 9782845052819

Le début-go

des jeux pour enfants d'après les principes du go

de

chez Ressouvenances

Paru le | Broché 61 pages

A partir de 4 ans

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Quatrième de couverture

Le Début-Go est une série de jeux évolutifs pour enfants à partir de quatre-cinq jusqu' à neuf-dix ans...

La prise en main (où placer les pions, les relier) peut inspirer un enfant seul, comme un dessin ou des cubes, ou deux enfants comme jeu collaboratif.

Puis les jeux se jouent à deux, les premiers avec un dé.

Chaque jeu est fondé sur un principe de base du Go *. Tous se jouent et s'apprennent sans rien connaître à celui-ci. Ils se suffisent en eux-mêmes.

En arrière-plan ils initient les joueurs à des éléments du Go : la ligne, l'esquisse, le territoire, les frontières, l'encerclement, l'invasion, les libertés qui per- mettent la vie des groupes (libertés souvent menacées). La capture est abordée en fin de l'évolution.

Quand un jeu devient habituel, on peut passer au suivant.

Au fur et à mesure les jeux gagnent en complexité.

Les derniers indiquent des problèmes de tactique et de relation dans l'espace.

Si ces jeux ont plu, on est invité à aborder les exercices d'initiation au Go décrits dans la dernière partie de ce livre pour encourager au passage.

On sait déjà évoluer sur le plateau de jeu, utiliser les pions (pierres) en ayant des notions des problèmes tactiques ponctuels et de l'enjeu stratégique global.

Ces jeux favorisent le calcul mental et la maîtrise (graphique ou autre) d'un espace.

Au Japon notamment, de nombreux enfants sont initiés tôt au jeu de Go (dès la maternelle) car sa pratique est très répandue parmi les adultes de tous âges. Mais en général l'initiation au Go suppose de connaître ses rudiments ou d'être accompagné par un joueur averti. Le Début-Go permet, sans rien connaître du jeu de Go, d'acquérir et d'indiquer ces notions de base de façon simple et progressive en jouant déjà.

Du même auteur : Jean-Louis Mohand Paul