Le développement de la pensée chez l'enfant
catégorisation et cultures
Collection(s) :
Interculturels
Paru le
04/05/1999 |
Broché 213 pages
Public motivé
19.06 €
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Quatrième de
couverture
Approche interculturelle comparative du développement des processus cognitifs de la catégorisation chez l'enfant. Expose de manière claire et rigoureuse les principales orientations de l'étude du rapport psychisme-culture, puis les théories classiques du développement de la catégorisation et enfin les modèles récents.
