Collection(s) : Aide aux apprentissages
Paru le 24/01/2019 | Broché 111 pages
Tout public
préface de Paul Landon
Le Pouvoir des réflexes à l'école
Pourquoi nos enfants n'y arrivent pas, et comment les aider
L'échec scolaire n'est pas une fatalité !
Voici le récit d'une enseignante ordinaire qui a passé plus de vingt ans dans l'Éducation nationale à chercher des solutions pour aider ses élèves en difficulté. Un chemin parsemé de doutes, de remises en question, mais aussi de victoires, de petits miracles, d'idées qui ont facilité les apprentissages de ses élèves et permis de garder espoir au quotidien.
Puis un jour, une rencontre avec l'IMP (Intégration Motrice Primordiale), approche qui travaille sur les réflexes archaïques, vient tout bouleverser. Voilà enfin des réponses à toutes ces questions posées sur les difficultés scolaires ! Pourquoi ? Comment ? Quoi faire ?
S'appuyant sur des exemples concrets, l'auteur explique le pouvoir qu'ont les réflexes archaïques sur nos vies, comment les repérer, comment les réintégrer et en quoi ils peuvent nous changer à jamais.
À lire absolument par tout parent, éducateur, enseignant ou élève qui se trouve confronté à l'énorme problème qu'est l'échec scolaire dans toute sa diversité. Un livre qui redonne espoir en un avenir meilleur pour nos enfants.
Emmanuelle Sutherland
Enseignante spécialisée, Emmanuelle Sutherland a enseigné plus de vingt ans en France, au Canada et en Angleterre. Elle est aussi accompagnante en Intégration Motrice Primordiale (travail sur les réflexes archaïques). Son désir le plus sincère ? Diffuser ce qu'elle a appris pour améliorer le quotidien des « élèves en difficulté » !
