Collection(s) : Actions sociales
Paru le 07/10/2020 | Broché 248 pages
Professionnels
Le professionnalisme en SESSAD
Clinique du parcours et inclusion
3e édition actualisée et enrichie
Qu'est-ce que travailler en SESSAD (Service d'éducation spéciale et de soins à domicile) ? Quel est son sens sociétal, en lien avec la définition du handicap donnée par la loi du 11 février 2005 ? Comment le situer au regard du plan de compensation et du projet de vie des parents pour leur enfant ?
L'auteur s'efforce ici de définir des pratiques professionnelles reposant sur les connaissances en sciences humaines, mais aussi conceptualisées à partir de la spécificité des situations accompagnées. Nourri d'observations et d'analyses cliniques, cet ouvrage propose de penser les pratiques à partir des rôles respectifs des professionnels et des parents dans un processus de coéducation justifié par le handicap.
Aujourd'hui, le SESSAD est au coeur de la notion de parcours, au sein d'un dispositif dont la pluralité s'adapte à l'évolution du jeune. Il doit donc d'autant mieux conceptualiser son rôle en articulation avec les autres modes d'accompagnement :
Cet ouvrage s'adresse aux professions éducatives et paramédicales, aux psychologues et pédopsychiatres, ainsi qu'aux équipes de direction intervenant en SESSAD sous ses différentes appellations : SSESD, SSEFIS, SAFEP, SAAIS, SSAD, SESSAD DI, SESSAD TC.
Bertrand Dubreuil a créé Pluriel formation-recherche, organisme de formation et de conseil dans le champ social et médico-social. Éducateur spécialisé de formation initiale, docteur en sociologie du travail social, il est par ailleurs auteur de plusieurs ouvrages. Il a notamment publié chez ESF Éditeur : Conduire le changement en action sociale. Mutations sociétales, transformation des pratiques et des organisations (co-auteur : Roland Janvier, 2014) et Directeur en établissement social et médico-social : comprendre et analyser sa pratique (2018).
