Collection(s) : Mille et un bébés
Paru le 18/10/2018 | Broché 285 pages
Tout public
avec les participations de Marie Bonnafé, Cécile Boulaire, Nicol Boulidard et al. | postface Pascale Garnier
Labellisé par l'initiative présidentielle « La France s'engage » en juin 2015, le programme de renforcement langagier « Parler bambin », pour des enfants de 18 à 36 mois en crèche, a débuté à Grenoble en 2005. Il ambitionne d'essaimer dans de nouveaux et nombreux territoires. Mais quels sont donc les bénéfices réels de « Parler bambin » ? Sur quelles évaluations scientifiques rigoureuses se fonde ce projet ? D'où tire-t-il la légitimité des pratiques professionnelles qu'il met en avant ? Justifie-t-il la diffusion à laquelle il prétend, dans le champ de la lutte contre les exclusions, la pauvreté et l'illettrisme ?
Des professionnels de la petite enfance, orthophonistes, médecins, psychanalystes, psychologues, linguistes, sociologues, chercheurs et spécialistes de la littérature jeunesse proposent une analyse précise, détaillée et engagée des enjeux et controverses autour de ce programme. Ce livre ouvre aussi sur d'autres horizons, pratiques et projets significatifs pour la petite enfance.
Patrick Ben Soussan est pédopsychiatre à Marseille.
Sylvie Rayna est psychologue de l'éducation de la petite enfance, maître de conférences, EXPERICE-université Paris 13 Sorbonne Paris Cité.
