Le(s) français dans la mondialisation

Quatrième de couverture

Dans l'environnement géo-sociolinguistique actuel, peut-on encore parler du français, comme d'une entité uniforme, voire universelle ? Peut-on enseigner ou apprendre le français, comme s'il s'agissait d'un français « éternel », attaché à une France figée dans son passé, qui en serait propriétaire ?

Les contributions réunies dans ce volume explorent, a contrario, les conditions de développement de dynamiques francophones hétérogènes, en relation aux dimensions linguistiques et culturelles plurielles des situations contemporaines. Se construisent ainsi des projets, dans les domaines sociolinguistique, littéraire, didactique, inscrits dans un « pacte des langues » où le(s) français se confronte(nt) aux autres langues pour créer les conditions de recherches francophones diversitaires.

Biographie

Véronique Castellotti est professeure des universités à l'université François Rabelais de Tours. Elle mène des recherches sur la pluralité linguistique et culturelle, en relation aux situations d'appropriation.

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