Collection(s) : Collège de philosophie , Essai
Paru le 10/11/2010 | Broché 332 pages
Public motivé
Le savoir-vivre philosophique
Empédocle, Socrate, Platon
De la connaissance à la vie, et de la vie à la connaissance : en s'installant dans cette circularité radicale, les initiateurs grecs de la philosophie ont tâché de répondre à la difficulté que résume la question lancée par Socrate à ses contemporains : « Comment doit-on vivre ? » Pour ceux-là, connaître est tout sauf une activité désincarnée, et la vie humaine ne peut atteindre sa perfection propre qu'en se forgeant, dans la quête d'un savoir sur soi, sur les autres et sur le monde.
En ce sens, c'est un savoir-vivre fondamental qui s'élabore dans les démarches contrastées, mais à bien des égards convergentes, des trois penseurs liminaires de la réflexion éthique que sont Empédocle, Socrate et Platon.
Suivant cette perspective, le présent essai se donne pour objet d'explorer de multiples facettes du projet philosophique, tel qu'il s'est affirmé entre le Ve et le IVe siècle, interrogeant la visée de perfection individuelle et collective, la dimension réflexive et l'exigence pratique constitutives du mode de vie poursuivi.
Jean-François Balaudé, ancien élève de l'ENS Ulm, a enseigné aux universités de Lille III, Reims Champagne-Ardenne, Fribourg (Suisse), ainsi qu'à l'École normale supérieure, et il est actuellement professeur de philosophie à l'université Paris Ouest Nanterre. Spécialiste de philosophie ancienne, Il a, dans plusieurs ouvrages, traduit et commenté Platon, Aristote, Épicure, Diogène Laërce et Plotin.
