Collection(s) : Documents, actes et rapports pour l'éducation
Paru le 17/01/2002 | Broché 240 pages
Etudiants
Ce volume est une nouvelle édition, revue et augmentée, de l'ouvrage Le Texte narratif. Lire et écrire au collège, paru en 1997. Le nouveau titre adopté traduit les changements apportés. Outre la révision de l'ensemble du texte, des chapitres ont été ajoutés, fruits de l'expérimentation poursuivie dans des classes de collège. La perspective est élargie et intègre des questions nouvelles comme l'autobiographie, l'argumentation ou l'explication de textes. Le champ d'étude déborde ainsi le seul texte narratif, et recouvre davantage la diversité des programmes de français en collège.
La pédagogie du texte littéraire proposée s'appuie sur le maniement des outils de lecture et d'écriture ; elle se fonde aussi sur l'implication des collégiens, afin de leur permettre de mieux discerner les enjeux discursifs.
Les élèves sont à l'œuvre dans la classe, et leurs productions relèvent d'une expérience de création authentique, faite de maîtrise et de plaisir. L'ouvrage les aidera à objectiver leur regard et leurs procédés : ils distingueront mieux le temps de la recherche et celui de l'écriture, et prendront conscience des effets littéraires et des décisions qui leur incombent.
Alain Riffaud, qui a longtemps enseigné en collège, est actuellement maître de conférences à l'université du Maine.
