Le tiers comme objet et sujet : relation éducative, fonction tierce et médiation

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 177 pages
Poids : 400 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-1-78405-738-1
EAN : 9781784057381

Le tiers comme objet et sujet

relation éducative, fonction tierce et médiation

chez Iste éditions

Collection(s) : Sciences, société et nouvelles technologies

Paru le | Broché 177 pages

Professionnels

61.19 Indisponible

Quatrième de couverture

Éducation

Rôle souvent joué par un objet matériel ou psychique, ou encore par un autre être vivant, appelé alors sujet, le tiers permet la relation, surtout en éducation.

Selon Michel Vial, « l'objet tiers est un média qui renvoie le sujet à lui- même et lui permet de travailler à son changement, de se réguler, de s'autoévaluer ». Et si l'objet peut exercer le rôle de tiers dans la relation interpersonnelle ou intrapersonnelle, c'est toujours le sujet et la relation du sujet avec l'autre humain ou avec le groupe qui en bénéficient ou en pâtissent. Paradoxalement, il se pourrait bien que la condition de possibilité pour permettre le processus de personnification soit le tiers, « non personne » selon Benveniste.

Cet ouvrage est destiné aux professionnels de la relation, aux éducateurs, aux parents ou enseignants, aux animateurs, aux formateurs ainsi qu'aux soignants et thérapeutes, afin de les aider à comprendre la question du tiers, à la fois prioritaire et délicate.

Biographie

Marie-Louise Martinez est professeure émérite des universités à l'Université de Rouen. Ses recherches portent sur les questions de violence et de sortie de la violence et d'émergence de l'élève comme sujet, personne, citoyen et écocitoyen.

Christine Poplimont est professeur des universités à Aix-Marseille Université et spécialiste de l'ingénierie de formation. Ses travaux s'intéressent au changement de comportement, aux représentations sociales, à l'acquisition de savoirs et à l'élaboration de compétences.