Collection(s) : Pédagogie pratique
Paru le 08/05/2013 | Broché 295 pages
Enseignants
Le travail sur les syllabes pour l'éveil à la conscience phonologique
Dès la MS et en ASH
Cet ouvrage est le troisième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de développer chez l'enfant des compétences nécessaires à la construction de la conscience syllabique. Il met en oeuvre des activités pour développer le concept de syllabe, par segmentation des mots en syllabes, et par manipulations orales et écrites des syllabes dans les mots. Les différentes mises en parallèle de la chaîne orale et de sa transcription graphique vont agir en synergie pour conceptualiser des relations entre le code oral et le code écrit. Le cédérom propose un imagier, des fiches pour les élèves et du matériel. Tous ces documents peuvent être imprimés.
Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe.
Danielle Quilan est maître formateur et conseillère pédagogique. Elle est l'auteur des trois volumes et du cédérom de jeux qui complètent le présent titre :
- L'écoute de bruits et de sons pour l'éveil à la conscience phonologique
- L'écoute de phrases et de mots pour l'éveil à la conscience phonologique
- Le travail sur les rimes et les phonèmes pour l'éveil à la conscience phonologique
- Des jeux pour l'éveil à la conscience phonologique
