Le vocabulaire à l'école maternelle : nouveaux programmes

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 208 pages
Poids : 690 g
Dimensions : 20cm X 28cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7256-3546-0
EAN : 9782725635460

Le vocabulaire à l'école maternelle

nouveaux programmes

chez Retz

Collection(s) : Guide pour enseigner

Paru le | Broché 208 pages

Enseignants

36.00 Indisponible

sous la direction de Micheline Cellier | dessins Karen Laborie


Quatrième de couverture

Le vocabulaire à l'école maternelle

L'école maternelle correspond à une période intense de développement du langage. Le vocabulaire en est une partie essentielle et très perfectible, dont il faut structurer l'enseignement, car la maîtrise du langage oral est un facteur déterminant pour la réussite scolaire.

Avec 45 séquences complètes, faciles à mettre en oeuvre en classe, détaillant les différentes séances, les objectifs, le matériel et les évaluations, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire de la PS à la GS.

En effet, il propose aux enseignants de maternelle :

  • des ancrages théoriques sur l'acquisition du langage et du vocabulaire, sur la mémorisation, ainsi que des principes didactiques ;
  • 38 séquences pédagogiques, décrites sous forme de fiches, pour aborder les principales notions lexicales (champ lexical, synonymie, antonymie, catégorisation, polysémie, dérivation) et le vocabulaire spécifique aux disciplines ;
  • une description des outils (imagiers, affiches, boites...) car ils sont essentiels pour optimiser les acquisitions langagières.

Le CD-Rom contient :

  • 7 séquences suppléméntaires qui enrichissent certaines fiches du livre ;
  • le matériel nécessaire à la réalisation des séquences en classe (jeux de loto, jeu de familles, cartes pour construire des imagiers, reproductions d'oeuvres d'art, etc.).