Les 2-3 ans à l'école

Quatrième de couverture

La loi de refondation de l'école souligne le rôle de l'école dans la scolarisation des enfants de 2-3 ans. Les accueillir constitue donc l'un des enjeux majeurs de l'école maternelle. L'ouvrage Les 2-3 ans à l'école engage la réflexion sur la nécessité :

• de préparer au mieux la première rentrée à l'école avec les parents ;
• d'adapter l'école aux besoins des élèves de 2-3 ans en respectant leurs rythmes de vie ;
• d'offrir des pratiques adaptées afin qu'ils s'approprient la culture scolaire, apprennent à vivre avec les autres, construisent des repères spatio-temporels, développent leurs capacités langagières et abordent ainsi les premiers apprentissages avec confiance.

Biographie

L'équipe qui a participé à la rédaction des textes des 2-3 ans à l'école a réuni une inspectrice de l'éducation nationale, des professeurs des écoles en maternelle, des formateurs, des directrices d'écoles d'application, des Atsem, un rééducateur dans un Rased et une directrice de crèche.

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