Les adolescents : leur sentiment d'efficacité personnelle et leur choix de carrière

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 180 pages
Poids : 400 g
Dimensions : 19cm X 25cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-89471-292-4
EAN : 9782894712924

Les adolescents

leur sentiment d'efficacité personnelle et leur choix de carrière

de , , , , ,

chez Septembre Éditeur

Paru le | Broché 180 pages

Tout public

35.30 Indisponible

Albert Bandura | Nancy E. Betz | Steven D. Brown | préface, Denis Pelletier | traduction, Anne-Marie Mesa


Quatrième de couverture

Ce livre s'adresse aux enseignants, aux parents, aux décideurs du monde de l'éducation, aux professionnels des services complémentaires et, plus spécifiquement, aux conseillers d'orientation qui sont sans doute les intervenants les plus proches du concept du sentiment d'efficacité personnelle, qu'on appelle aussi le S.E.P. L'auteur et le chercheur de cette merveilleuse trouvaille s'appelle Albert Bandura. En lisant le premier chapitre de ce livre, vous pourrez apprécier la portée et l'impact du concept du sentiment de l'efficacité personnelle dans toutes les sphères de la vie. Cette notion réunit en une sorte de synthèse, tout ce qui constitue la motivation à choisir et à s'engager dans la poursuite d'un but donné, que ce soit de l'ordre de l'apprentissage, de la discipline personnelle et plus spécifiquement, en ce qui nous concerne, de l'ordre de l'orientation et des tâches à réussir pour réaliser une démarche vocationnelle. Essentiellement, la perception d'auto-efficacité est la croyance de l'individu en sa capacité de réaliser avec succès une tâche, un apprentissage, un défi, un changement, ce qui le motive à s'engager dans l'agir et à faire tout ce qu'il faut pour l'atteindre. Le lecteur pourra apprécier au chapitre quatre, signé par Albert Bandura, la nature rigoureuse et polyvalente des questions sur la perception d'auto-efficacité : on y trouve des échelles d'une grande utilité pour les éducateurs et les intervenants sociaux. Vous découvrirez également dans le chapitre deux : Préparer les adolescents à prendre des décisions concernant leur carrière et le chapitre trois : Élaborer et utiliser les mesures parallèles de l'auto-efficacité et des intérêts professionnels auprès des adolescents, que la capacité peut encore mieux que l'aptitude (à connotation innée) être vue comme améliorable, à croissance responsable et donc motivante.