Les chemins de traverse de l'éthique académique : des injonctions générales aux initiatives locales

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 127 pages
Poids : 300 g
Dimensions : 15cm X 21cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-35311-162-6
EAN : 9782353111626

Les chemins de traverse de l'éthique académique

des injonctions générales aux initiatives locales

de

chez PUPPA

Paru le | Broché 127 pages

Public motivé

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sous la direction de Jean-Michel Uhaldeborde | préface Michelle Bergadaà


Quatrième de couverture

Les chemins de traverse de l'éthique académique

Issue de l'Antiquité, sollicitée par la médecine, puis par la bioéthique des années 1970, l'éthique se structure peu à peu en comités d'éthique, nationaux comme au CNRS en 1994. Ceux-ci, portés par I'« équitable », s'étendent depuis 10 ans aux secteurs les plus divers, de la science aux droits de la personne, des entreprises aux fédérations sportives. L'urgence de l'Intégrité explose alors avec le débat scientifique, politique et médiatique de la crise du COVID-19. Des directives « top-down » ne suffisent plus et les sciences de l'intégrité explorent et proposent des méthodologies et des modèles opérationnels plus complets.

En deux années, de 2021 à 2023, l'Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) a mis en place une démarche intégrée d'une organisation responsable. Elle s'est dotée d'un Comité d'éthique, de déontologie et d'intégrité scientifique de dix membres, cinq internes et cinq externes. Étant tous des chercheurs publiants, issus de disciplines différentes - philosophie, économie, littérature, chimie, droit, statistique, management, psychologie - ce groupe a su instaurer un véritable débat dialectique sur les questions d'intégrité.

Loin de l'application étriquée d'une éthique normée visant à imposer des règlements et loin d'une attitude de « petits juges » qui prévaut trop souvent dans les commissions traitant des manquements à l'intégrité, ce comité a su créer une méthode de travail originale. Si l'objectivité de la démarche scientifique guide ses analyses et études de cas, ses recommandations s'ancrent dans une compréhension des enjeux, des pressions contextuelles et des conséquences, tant individuelles que collectives. Ces méthodes de travail sont exposées dans ce livre.

Cet ouvrage écrit à dix mains marque donc une étape passionnante que le lecteur est appelé à s'approprier pour contribuer à une culture de l'intégrité académique. Difficile de lutter seul contre les tentations de l'intelligence artificielle, de l'hyper-publication, des réseaux d'auteurs « invités », de l'auto-plagiat, etc., mais collectivement et avec le support des présidents d'universités responsables de l'intégrité dans leur établissement, nous pouvons avancer à grands pas. Face à la perspective d'un avenir académique en danger, c'est ce message d'optimisme que les auteurs de cet ouvrage nous transmettent.

Biographie

Jean-Michel Uhaldeborde, économiste, est Professeur émérite de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour dont il a été président de 2003 à 2008. Il est également Docteur Honoris Causa de l'Université de Santiago de Compostela (Espagne). Ses différents engagements dans le monde socio-économique et culturel l'ont ouvert aux importants défis de la connaissance. Il a souhaité que les travaux du Comité d'éthique, de déontologie et d'intégrité scientifique de l'UPPA, dont il est membre, profitent à l'ensemble de la communauté académique avec cet ouvrage.