Les Enfants, les langues, l'école
les cas du Congo et de Maurice
Collection(s) :
Langues et développement
Paru le
01/01/1993 |
Broché 151 pages
19.81 €
Indisponible
Quatrième de
couverture
Les deux études portent sur les compétences linguistiques d'enfants en début de scolarisation au Congo et à l'Ile Maurice. Elles contribuent non seulement à une connaissance plus précise des situations de francophonie, mais ouvrent aussi le champ de la réflexion sur une meilleure adaptation des systèmes éducatifs aux réalités nationales.
