Paru le 23/05/2012
Tout public
Cet ouvrage est destiné aux praticiens de divers domaines (santé, sociojudiciaire, éducation, etc.), en exercice ou en devenir, qui sont appelés à travailler auprès d'enfants et de parents susceptibles de se retrouver pris au piège de la maltraitance. Quelles sont les meilleures pratiques pour prévenir les comportements parentaux agressants ou négligents et pour apaiser la souffrance des jeunes victimes ? Comment peut-on mettre à profit la théorie de l'attachement dans les interventions auprès de parents maltraitants? Quel est l'apport des neurosciences au domaine de la maltraitance ? La maltraitance est-elle reliée à d'autres formes de victimisation, comme l'agression par les pairs ? Comment gérer la question de la diversité culturelle en matière de maltraitance ? En apportant des réponses à de telles questions dans un souci de transfert de connaissances scientifiques aux milieux de pratique, cet ouvrage invite les praticiens concernés à mettre à jour leurs connaissances sur la maltraitance et à miser sur des pratiques rigoureuses et efficaces.
Marie-Christine Saint-Jacques, t.s., Ph.D., est professeure titulaire à l'École de service social et directrice du Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR) de l'Université Laval. Ses travaux de recherche, dans le domaine de la maltraitance, portent sur les dispositifs sociaux déployés afin de soutenir les jeunes et les familles vivant de grandes difficultés. Les dispositifs examinés et évalués concernent tantôt la loi québécoise visant à protéger les enfants, tantôt les pratiques des intervenants sociaux chargés de soutenir les parents et les enfants recevant des services dans un contexte de volontariat ou d'autorité.
Sylvie Drapeau, Ph.D., est professeure titulaire à l'École de psychologie et membre du Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR) de l'Université Laval. En tant que spécialiste de l'adaptation des enfants et des adolescents en contexte d'adversité familiale, ses recherches portent notamment sur les adolescents suivis par les services de protection de la jeunesse au Québec. Elle travaille en partenariat étroit avec le Centre jeunesse de Québec-Institut universitaire, où elle a été directrice scientifique de 2009 à 2011.
Marie-Hélène Gagné, Ph.D., est professeure titulaire à l'École de psychologie, membre du Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR) de l'Université Laval et titulaire de la Chaire de partenariat sur la prévention de la maltraitance. Inspirés de l'orientation communautaire en psychologie, ses travaux de recherche portent essentiellement sur la maltraitance envers les enfants, plus particulièrement sur diverses formes de maltraitance psychologique. Ceux-ci s'inscrivent dans un partenariat recherche-intervention établi avec les services sociaux québécois chargés de la protection des enfants rendus vulnérables par divers éléments d'adversité familiale.
