Les Etats-Unis

Quatrième de couverture

Les firmes transnationales américaines animent la globalisation, la Maison Blanche est partie prenante de toutes les grandes questions internationales, les images made in Hollywood saturent nos écrans, grands et petits. Et pourtant...

Les auteurs montrent ici, avec rigueur et précision, au-delà des idées reçues, comment l'expérience américaine reste largement incomprise : les similitudes avec l'Europe empêchent d'en saisir l'originalité. En France, l'antiaméricanisme alimente des problématiques réductrices : « capitalisme ultralibéral », « hyperpuissance », « empire »... Mais la capacité du pays à se réinventer déjoue les affirmations péremptoires, comme l'illustrent la victoire de Barack Obama à l'élection présidentielle et les premiers actes de son administration.

Cet ouvrage brosse le tableau des États-Unis en ce début de XXI^e siècle en croisant l'histoire, la géographie, la géopolitique et l'analyse économique et sociale. Sans a priori faciles, négatifs ou complaisants, il interroge les paradoxes qui constituent l'exception américaine :

• une nation isolationniste devenue grande puissance, avec les avantages mais aussi les contraintes qu'implique un tel statut ;
• une société à la fois riche et inégalitaire, divisée mais solidaire ;
• une économie forte et dynamique mais exposée à des crises brutales ;
• un mode de vie qui semble négliger les impératifs du développement durable alors même que la sensibilité à la wilderness imprègne la culture américaine.

Un livre pour véritablement comprendre les héritages, les enjeux et les perspectives de ce pays qui suscite toujours fantasmes, craintes, rejet ou admiration.

Le public

Étudiants des classes préparatoires, candidats aux IEP, étudiants des facultés (anglais, géographie, histoire), professeurs de l'enseignement secondaire et plus largement le grand public cultivé désireux de comprendre un monde dont les États-Unis restent le pivot.

Biographie

Christian Bardot est professeur en classes préparatoires au lycée Lakanal (Sceaux).

Pierre-Yves Boillet est chargé de cours à l'Université de Provence et intervenant en classes préparatoires au lycée Thiers (Marseille) et au lycée Paul Cézanne (Aix-en-Provence).

Hélène Lafaye, est professeur en classes préparatoires au lycée Gay-Lussac (Limoges).

Claude Martinaud est professeur en classes préparatoires au Lycée Thiers (Marseille).

Frank Paris est intervenant en classes préparatoires au lycée Thiers (Marseille) et au lycée Paul Cézanne (Aix-en-Provence).

Cécile Roy est professeur en classes préparatoires au lycée Paul Cézanne (Aix-en-Provence).

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