Collection(s) : Action & savoir
Paru le 28/09/2011 | Broché 286 pages
Professionnels
préface Pierre Pastré
Les maîtres d'apprentissage
Analyse des pratiques tutorales en situation de travail
Le développement des formations en alternance a remis au goût du jour la très ancienne fonction du tutorat. Mais ces pratiques, souvent qualifiées d'informelles, se laissent difficilement appréhender du point de vue des logiques à l'oeuvre. Ce livre rend compte d'une recherche visant à répondre à la question suivante : l'exercice tutoral en situation de travail relève-t-il d'une conduite organisée ? Le matériau d'analyse est constitué des interactions filmées en situations réelles entre maîtres d'apprentissage et apprentis du secteur de la maintenance automobile.
Les résultats permettent d'esquisser un modèle à base de configurations qui forme le support pour la transformation des compétences. Ils offrent également une exploration des modalités de l'intervention de tutelle, levant ainsi un bout du voile sur la partie énigmatique des dispositifs de formation en alternance : l'immersion dans l'entreprise.
Patrick Kunégel est formateur à la chambre des métiers et de l'artisanat de la Moselle. Il est diplômé des Hautes Études des pratiques sociales de l'Université de Strasbourg et docteur en sciences de l'éducation du Conservatoire national des arts et métiers. Il a préparé son doctorat au sein du Centre de recherche sur la formation sous la direction de Pierre Pastré.
