Paru le 08/04/2012 | Broché 271 pages
Public motivé
Au XXIe siècle, la jeunesse est très souvent associée à des représentations négatives. Si l'on se fie au discours politique, aux médias et à l'opinion publique au Royaume-Uni et en France, les jeunes constitueraient une génération désoeuvrée et dangereuse pour l'ordre social. Or, comme le montre cet ouvrage, le principal enjeu auquel sont confrontés les pouvoirs publics des deux côtés de la Manche concerne le déclin des formes traditionnelles de participation juvénile à la vie politique.
Rassemblant des contributions de sociologues et politistes spécialistes de la jeunesse, ce livre aborde les questions de l'engagement politique, de la citoyenneté et des mutations des politiques de jeunesse. Dans les deux pays, on constate la confrontation de deux principaux types de politiques de jeunesse. D'abord, un volet «répressif» qui fait appel à des dispositifs publics fondés sur la stigmatisation et le contrôle social ; ensuite, un nouveau volet «d'accompagnement» visant à promouvoir la citoyenneté et la participation à la vie publique et à susciter un renouvellement des formes de l'engagement politique. Bien que prometteuse, cette seconde approche n'est pas dénuée de tensions et de contradictions ainsi que le mettent en évidence les travaux ici réunis.
Sarah Pickard est maître de conférences en civilisation britannique à l'université Sorbonne nouvelle - Paris 3. Ses recherches portent sur la jeunesse britannique contemporaine.
Corinne Nativel est maître de conférences à l'université de Franche-Comté (Besançon) où elle enseigne la civilisation britannique et la sociologie politique. Elle mène des travaux comparatifs sur les mutations de l'État-providence et la gouvernance territoriale des politiques sociales. Fabienne Portier-Le Cocq est maître de conférences à l'université Paris 13 - Villetaneuse. Ses travaux de recherche - notamment pour la Commission européenne - portent sur la famille et les politiques familiales et sociales au Royaume-Uni et en Europe.
