enjeux à venir
Quatrième de
couverture
Les recherches récentes établissent que la massification de l'enseignement secondaire ne s'est pas accompagnée de sa démocratisation. Se pose dès lors la question de la transformation du système éducatif. Pour ce faire l'auteur préconise de substituer aux lourdeurs de l'administration, la réactivité et la souplesse d'une organisation reposant sur des réseaux.
