Collection(s) : Histoire de vie et formation
Paru le 09/06/2011 | Broché 272 pages
Public motivé
collaboration de Jean-Paul Benard et al. | préface Claire Héber-Suffrin
Pour qui s'intéresse aux questions d'éducation et ne connaît pas les Maisons familiales rurales, la lecture de cet ouvrage Les clés du devenir est indispensable.
Les clés du devenir, né de la volonté d'anciens responsables de la Maison familiale de Férolles de fêter ses soixante-cinq ans en relatant les souvenirs de certains de celles et ceux qui ont participé à son existence, est bien plus qu'une page d'histoire.
En effet, de nombreux acteurs des temps passés ou actuels décrivent, dans leurs témoignages, l'histoire et les nombreuses évolutions, depuis sa création, de cet établissement « pas comme les autres ».
Mais ils montrent aussi comment à « Férolles » est mis en oeuvre l'objectif : Réussir Autrement, et ce faisant, révèlent les spécificités et les originalités d'un système éducatif qui permet à des adolescents, souvent en échec scolaire, de trouver des clés pour non seulement réussir leurs études mais aussi réussir leur vie.
Ces clés, qu'elles soient pédagogique, comme l'alternance école/famille/stage professionnel, ou éducatives comme l'accueil, la vie résidentielle, les animations et les activités socioculturelles pendant la semaine d'internat ou encore associative pour « l'agir ensemble » de tous les acteurs éducatifs, sont une particularité des Maisons familiales rurales.
À travers ces écrits se dévoilent également la motivation, la disponibilité, l'ouverture aux changements de celles et ceux qui contribuent à faire vivre ce modèle alternatif à l'institution scolaire traditionnelle et c'est comme une bouffée d'air pur dans le paysage scolaire actuel.
Claudette Cubertafon fut directrice de la MFR de Férolles pendant plus de 20 années. Elle assura des responsabilités à l'Union nationale des MFR comme secrétaire générale. Elle devint ensuite mère-éducatrice au sein de la Fondation du mouvement des villages d'enfants sans pour autant rompre ses racines avec ses engagements premiers.
Jean-Claude Gimonet a passé toute sa vie professionnelle dans les MFR successivement moniteur et directeur de l'une d'elles puis formateur et directeur du Centre National Pédagogique de ce mouvement. Aujourd'hui à la retraite, il apporte une contribution pédagogique aux Maisons familiales d'Amérique latine.
