Collection(s) : Les tutos
Paru le 28/08/2023 | Broché 134 pages
Tout public
Métacognition et stratégies d'apprentissage
La métacognition, capacité à réfléchir sur ses propres pensées, est un terme de plus en plus médiatisé. De nombreuses théories et approches complémentaires ont été élaborées ces dernières années sur ce processus cognitif essentiel aux apprentissages et à la réussite scolaire.
Cet ouvrage, à destination des parents, des professionnels de l'éducation et de la remédiation cognitive, en propose une synthèse illustrée d'exemples et de situations de vie. Il présente les liens entre métacognition, motivation et cognition, mais aussi les variables environnementales et psychosociales qui influencent les apprentissages. Il explique les grandes stratégies d'intervention métacognitive.
Pour optimiser la compréhension, les différentes parties s'appuient sur de nombreux schémas et sont accompagnées d'un glossaire.
Rémi Samier et Sylvie Jacques sont orthophonistes en libéral. Leur pratique est essentiellement consacrée à la rééducation des troubles neuro développementaux, et plus particulièrement des troubles dys- chez les enfants, les adolescents et les adultes. Ils animent en France et dans les pays francophones des interventions sur les apprentissages, les stratégies et la cognition auprès d'étudiants, d'enseignants, de parents et de professionnels de santé. Ils ont fondé l'association ApStraCo - apprentissages, stratégies et cognition - dont les actions et les projets sont présentés sur apstraco.fr.
