Collection(s) : Re-Connaissances
Paru le 17/10/1995 | Broché 283 pages
Public motivé
avec la collaboration de Margaret O. Ryan | préface à l'éd. française par Jean Godin | traduit de l'américain par Fraga Tomazi
Ecouter des histoires a toujours été, pour les enfants de tout âge, un ravissement et un plongeon dans une «réalité» bien à eux. Mais l'utilisation des histoires en tant qu'outil thérapeutique est une approche assez récente.
Mills et Crowley ont mis au point une méthode à multiples facettes, interactive, en créant des métaphores sous formes d'histoires, tout en tenant compte de l'observation en empathie de chaque enfant et de ses préférences sensorielles, perceptuelles et linguistiques. Ils ont par ailleurs étendu le concept aux «métaphores artistiques», le dessin et la bande dessinée étant utilisés à but thérapeutique, la créativité de l'enfant et du thérapeute se rejoignant.
Ce livre, richement illustré par des exemples, sera utile aux professionnels travaillant en individuel avec les enfants, en thérapie familiale ou de groupes. Accessible à un large public, cet ouvrage permettra aux parents de redécouvrir l'univers de leur enfance et de mieux appréhender celui de leurs enfants.
Joyce C. Mills et Richard J. Crowley, docteurs en psychologie et psychothérapeutes de formation ericksonienne, sont consultants auprès d'organismes médicaux, éducatifs et des médias. Ils ont été appelés à présenter leur approche thérapeutique innovatrice auprès des enfants et de leurs parents sur les grandes chaînes de télévision américaines. Ils sont les concepteurs d'une bande dessinée, largement diffusée, concernant l'enfant abusé sexuellement, «Fred protège les légumes», présentée en fin de volume.
