Collection(s) : Eveil & péda
Paru le 01/05/2008 | Classeur
Cycle 1
Marylène Ballavoisne-Tonnel, Nathalie Caffier, Claire Delbard et al.
Intégrer des enfants déficients visuels ou aveugles à l'école ne suffit pas. Encore faut-il que les enseignants puissent leur proposer des activités qui, à l'instar des autres enfants, vont leur permettre de se développer harmonieusement et de se préparer aux différentes étapes qui les attendent.
[...] En outre, certains enfants déficients visuels n'auront pas accès à l'école pour différentes raisons : ceux d'entre eux qui présentent des retards ou des déficiences associées seront orientés vers une institution spécialisée ou demeureront dans leur famille avec l'aide (lorsque cela est possible) d'un service d'éducation précoce.
[...] La réflexion du groupe de professionnels (les auteurs) s'est donc orientée vers des supports qui, tout en s'adaptant à la spécificité du handicap et suivant au plus près la progression des apprentissages des cycles de Maternelle, pouvaient être utilisés par des enseignants, des Auxiliaires de Vie Scolaire, des éducateurs mais aussi des parents.
[...] La collection propose donc des modèles qui ne doivent pas être considérés comme figés mais qui doivent au contraire susciter des adaptations, des extensions en fonction de l'évolution de l'enfant, de ses intérêts et de l'environnement dans lequel sont proposés les exercices.
