Collection(s) : I.D : émergences, cheminements et constructions de savoirs
Paru le 27/06/2014 | Broché 304 pages
Public motivé
préface d'Antoine Zapata
Parcours d'un responsable de formation
Du métier vers la profession
C'est un parcours de quatre étapes avec deux reprises. Les étapes sont les blocs qui constituent peu à peu le passage du métier d'enseigner et d'instruire à la profession d'enseignant. Ce sont enseigner, former, chercher, analyser. Les reprises permettent d'envisager le parcours en léger décalage. Elles nous aident à interroger des notions essentielles pour penser l'élaboration de la profession à partir du métier. Les thèmes seront successivement « les métiers de l'humain » à l'issue des blocs enseigner puis former, « le double épistémologique » après analyser pour déboucher sur la professionnalité d'enseignant, de formateur et de formateurs de formateurs.
Le travail rend compte de la complexité des liens qui s'établissent entre les éléments hétérogènes d'un parcours. Le livre est un mouvement de passage du métier à la profession. Trois questions le traversent et le contiennent :
Jean-Marc Paragot est enseignant à l'université de Lorraine. Responsable des formations d'enseignants concernant la difficulté scolaire puis l'inclusion des élèves en situation de handicap depuis vingt ans à l'IUFM. Il travaille au sein de groupes pluridisciplinaires et pluri catégoriels sur les notions de professionnalité accentuée et de didactique adaptée. Ses propositions s'organisent au sein d'une clinique pédagogique. A l'école supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE), il intervient également dans le Master Ingénierie de la Formation de Formateurs pour des professionnels du soin, de la santé, de l'éducation et de l'encadrement en matière d'analyse des pratiques et de didactique professionnelle.
